在我的大学生涯第一个暑假里，我参加了由本校组织的“万人联盟志愿服务活动”。

首先我先向辅导对象的家长了解该学生的学习情况，他是一个小学五年级的男生，在这次期末考试中退步了许多，家长感觉很着急，尤其是语文科，基础比较薄弱，希望在新学期成绩能够上去。如何在学习上帮他抓紧，如何使教学效果通俗易懂，成为我的难题。

万事开头难，男孩一开始和我视频通话时，表现比较腼腆，对语文学习的迷惘与逃避，不积极主动配合，几次教学进行下来后，感觉明显有好转，我提出的问题基本上能回答，虽然答案不太准确。我教导他，时间是海绵里的水，挤挤总会有的，不要总以没时间为借口逃避语文学习任务。语文是主科，要迎难而上，在薄弱的科目应该花多点时间，在数学方面有特长的话，就更应该把花在数学的时间匀一点给语文，这样才不会偏科。我希望他能真正学到知识，掌握答题技巧，提高成绩，我也从一开始的没有自信到逐渐地增加了能教好他的信心。

“不打无准备之仗。”辅导前，我在百度文库上搜集对应年级和科目的材料，对试题进行试做，了解每道题的难度。对ppt等讲解材料进行提前熟悉与修改，另外，收集写作文的好词好句集锦、成语大全、优秀范文分析以及各类题型的题库。考虑到学生的学校有布置的学习任务，所以我每天只布置一两道题目给他，他完成后，拍照发给我，我把错误的地方标注出来，晚上辅导的时候进行讲解。此外，了解学生学校的一些状况，更有利于与学生沟通交流。虽然前期准备比较费时，但通过充足的准备，教学过程比较顺利。

通过这次辅导机会，懂得如何做一名合格的小老师，负责任的小老师。懂得如何站在学生的角度看问题，锻炼了自己的耐心。通过回顾小学习题，并运用自己的方法加以简化后，通俗易懂地讲解给学生听。并及时给予学生鼓励，增加他的学习积极性。我从中受益匪浅，以追求卓越为目标而奋斗着。