剧本大纲：

春天来了，万物复苏，李老师带着班里学生去春游，午饭时间，大家开始埋锅造饭，拿出来自己提前准备好的食物准备大快朵颐，碧绿的草地上狼藉一片，垃圾纵横，这时一个老人走过来把饭后垃圾和吃剩的食物收拾起来，一凡乖巧的帮老人捡垃圾，几个顽皮的孩子开始起哄吵闹，嫌弃老人，一凡制止无果。这时，李老师走过来大声呵斥了学生，并耐心教育大家，给大家讲述了老人的故事，大家听后极其感动又羞愧，一起拥向老人，仰慕老人，继而和老人一起开始默默收拾地上的一片残迹。在大家共同努力下，草地很快恢复了一片洁净。大家也都在心里默默记住了老人的故事，立志要保护环境，保护汉江源头。

人物：

李老师（男，32岁，温文尔雅，为人师表）

老人（男，75岁，善良宽容，谦卑有礼）

一凡（女，12岁，活泼可爱，赤子之心）

琳琳（女，13岁，稳重成熟，一凡好友）

陶冶（男，13岁，热情阳光，不拘小节）

李恒（男，13岁，调皮捣蛋，大大咧咧）

李远（男，12岁，调皮捣蛋，李恒死党）

冯唐（男，13岁，做饭小能手）

袁帅（男，13岁，小胖子）

二丫（女，12岁，做饭小能手）

正文：

第一幕：（地点：教室；人物：李老师，陶冶，一凡，琳琳，李恒，李远，冯唐，袁帅，二丫）

（教室里，李老师在讲台上讲授高鼎的《村居》，学生们认真聆听。）

李老师：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。有谁能够具体说下这首诗描绘了怎样的景色呢？

（一凡举手，李老师示意一凡回答。）

李老师：好的，一凡同学你来说。

一凡：一个农历的二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

李老师：说得真好，你们面前有没有浮现出这样一幅美丽的春景图呢？

众人：有！

李老师：谁来举手说一下，你眼前的春景是什么样子呢？

琳琳：我好像看到了自己来到了外婆家的门前，门前小河里有几个鸭子游来游去，小河旁边有柳树低垂，枝条摇曳，绿草青青，桃花朵朵，我和几个儿时的玩伴一块自由自在的放风筝，你追我赶，快乐极了，外婆正坐在门前，剥好了一盆子的菱角，等着我玩累了去吃......

李远：琳琳，你这是做白日梦了。

众人哄笑：哈哈哈---

李老师：琳琳心中的春景是诗情画意，美轮美奂的，真的很美，我都好想走进去和你一块放风筝了呢。那么，李远，你眼中的春景图是什么样子的呢？

李远：我的眼中啊，是这样子的，在河边柳树下，太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说着早早早，我们铺一张席子，大家席地而坐，席子中央摆满了好吃的，有汉堡包，有榴莲酥，有蒸饺，有烤鸭，有薯条，有香瓜.....

袁帅：李远，你这个吃货，来条士力架吧。

李恒：李远，你这才是青天白日梦呢！

李老师：李恒，今天我们学的是古诗，就是要浪漫一点，诗情画意一些，青天白日梦又有何妨呢？再说，你怎知不能梦想成真呢？

陶冶：李老师，梦想成真？你这是什么意思？

李老师：我的意思是，这个周末，我们班一块去春游吧。

众人：啊，老师，是真的吗？我没听错吧？

李老师：是的，你们没听错，我们这个周末安排大家一起去汉江河畔郊游。

众人：额，李老师万岁----太棒了----李老师我们爱你----哇哦，梦想成真了----

李老师：嘘，安静下来，听清楚我的安排：周末郊游踏春，大家要穿合适的鞋子，注意安全，自给自足，带些干粮，当然了，我会给大家准备一些食材和锅碗瓢盆，大家在郊外生火做饭，我们也好好体验一下这美丽的草长莺飞二月天。

众人：好的----遵命----李老师，我们记下了----

第二幕：（地点：河边；人物：李老师，陶冶，一凡，琳琳，李恒，李远，冯唐，袁帅，二丫）

（众人忙碌的身影，有的生火，有的洗菜，有的捡柴，有的拍照，大家边忙边齐声高歌《拨浪鼓》。）

众人：天晴朗那花儿朵朵绽放

闻花香我想起年幼时光

我的家那甜蜜好似枫糖

幸福呀小妹妹一起唱

我今天陪爸爸带着全家去玩耍

池塘边荷叶下躲着一只小青蛙

我快要长大了别再叫我小朋友

车窗外雨好大青蛙一个人在家

啦啦啦

山青青水蓝蓝看日出看云海

拨浪鼓咚咚咚妹妹笑得脸通红

彩虹桥路弯弯牵着手儿不怕摔

爸爸说你们是甜蜜的负担

天晴朗那花儿