幼儿园火灾安全应急预案范文

 2021-09-07    admin  

  幼儿园火灾安全应急预案1

  一、指挥思想

  为了保护幼儿教职员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反应能力,赢得战机,及时有效地控制险情,在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资,把危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据有关安全管理规定和上级要求,特制定本预案。

  二、组织领导

  1、成立消防安全紧急处理指挥部

  总指挥:傅梅芳执行总指挥:张黎明

  副总指挥:郑银花汤香

  指挥部成员:周尽忠、茆颖慧、傅建华

  2、成立应急疏散指挥组

  组长:

  成员:

  职责:⑴平时指挥全校应急疏散的宣传教育及训练演习;⑵战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断把灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;⑶配合协助做好事故调查等善后工作。

  3、后勤保障组

  组长:

  成员:

  职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。

  三、报警和接警

  1、报警早、损失小。发生火灾时,在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并且做好记录。

  四、抢救人员和疏散物资

  发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,同时救人时应注意自身安全。

  火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并且把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并且查明有关情况,及时向指挥部报告。

  五、火灾应急疏散演习

  1、有关要求

  ⑴疏散指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。

  ⑵教师和保育员组织幼儿按疏散路线有序撤离。不得组织幼儿灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。

  ⑶安全工作紧急处理指挥部根据需要,及时拨打119、110、120,所有教职员工要协助幼儿疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与幼儿争抢逃生通道。

  ⑷疏散结束后,班主任要清点本班幼儿人数,并且向园长报告疏散情况,有关领导和保安要保护好现场。

  ⑸班主任对没有及时撤离的幼儿,要及时向指挥部成员提供具体方位,以便及时营救。

  2、疏散线路及地点:

  教学大楼一楼:东边两个班幼儿从活动室跑出到操场。西边两个班幼儿从活动室跑出到操场。

  二楼:大班幼儿从大楼楼梯下,疏散到操场。

  三楼:中班幼儿从大楼楼梯下,疏散到操场

  3、善后事宜:

  ⑴对受伤幼儿,幼儿园领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证幼儿园秩序井然有序。

  ⑵成立相关组织,接待受伤幼儿家属,并且做好认真细致的解释工作。

  ⑶协助公安干警,查明事故原因,妥善处理善后工作。

  ⑷按有关规定,积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。

  幼儿园火灾安全应急预案2

  为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的`实际,制定本预案。

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:张明珠副组长:罗荣福

  成员:全园教职工

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成园领导部署的各项任务。

  领导组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:巫俊驰(火险发生时,负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:曾跃辉(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:张明珠(保健员),做好送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:组长:罗荣福成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导。

  幼儿园火灾安全应急预案3

  为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。

  副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:冯玉香,成员:梁俊青、高亚萍(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:李朝霞,成员:陈俊杰、姜欣、吴瑞晓(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:谷峰,成员:李宝珍、李楠、王玲(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:组长:冯韦韦,成员:各班配班老师(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全);

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打"119"报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向"119"报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证师生的安全逃生。

  幼儿园火灾安全应急预案4

  一、指导思想:

  1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。

  2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势,将火灾损失降到最低限度为目的。

  二、组织机构:

  1、义务消防队队长:xx荣

  2、义务消防队副队长:xx娜

  3、义务消防队分2个消防小组,每组6人。

  第一组:疏散组,组长:蔡x。组员:潘x、李x、潘x。

  第二组:救援组,组长:王x。组员:白x、徐x、徐xx、韩x。

  三、人员分工:

  1、疏散组在组长的带领下,组织班级教师、保育员一道,共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x,负责师生在疏散、逃生过程中,突发意外事故的处理。

  2、救援组在组长的带领下,组织班级组员一道,共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。

  四、各项要求:

  1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道;

  2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿,一切以本园幼儿的生命安全为重;

  3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位;

  2、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材,清楚各项应急装置的操作;

  3、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置;

  4、救援组成员在消防安全责任人组织下,参加过至少一次以上的消防应急演习。

  五、灭火预案程序:

  1、火灾发生时,救援组成员立即召集分工,王志惠负责报警,其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器,其次是关闭煤气,最后是打开水源备水。

  2、救援组成员在抢救过程中,原则是以保证人员生命安全为第一。如果,不能扑救火灾,则以逃生为原则,保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中,突发意外事故的处理。

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